Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.09-10Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Miền Trò Chơi
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều. Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Cho phép làm lại không giới hạn.
Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng.game không giới hạn thời gian game trẻ em Trung Hoa game đã thanh tra
