Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình. 09-10 Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. Góc Giải Trí Nhẹ
Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Trò tô màu không cần đúng sai.
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau. Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.Tiến Lên nhiều người chiến thuật mẹo game game TPS Trung Hoa
